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第一学段(1-2 年级) · 图形与几何 · 图形的认识与测量

RM-I-2

长度单位、估测与测量

结合生活实际,体会建立统一度量单位的重要性,认识长度单位米、厘米。能估测一些物体的长度,并进行测量。

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内容要求

结合生活实际,体会建立统一度量单位的重要性,认识长度单位米、厘米。能估测一些物体的长度,并进行测量。

学业要求

图形的测量

内容解释与核心联系点击展开

度量是用选定的单位去刻画对象的大小。同一对象用拃、铅笔等不同单位测得不同数值,由此才能理解为什么需要统一单位。解读把度量单位视为度量的核心,并指出长度是一维图形的度量。

内容细码4 个可定位内容点
RM-I-2.1

统一度量单位的意义

为使测量结果可比较、可交流,需要选用统一的长度单位。

RM-I-2.2

长度单位米、厘米

米、厘米所表示的单位长度及二者的简单换算关系;单位选择需与对象尺度相称。

RM-I-2.3

物体长度估测

以已有单位表象和熟悉物体为参照,对常见物体长度作出合理估计。

RM-I-2.4

物体长度的工具测量

用合适工具测量身边常见物体长度,将读数与单位一同记录。

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