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第一学段(1-2 年级) · 图形与几何 · 图形的认识与测量

rm-I-10

在度量与测量的活动中初步形成量感

学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。

表现描述

在度量与测量的活动中初步形成量感

层级与素养

感悟 · 量感

支撑的学习内容

RM-I-2(整条)、RM-I-3

RM-I-3
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