能简单整理学过的数学知识，思考如何运用数学知识记录自己的经历
第一学段（1-2 年级） · 综合与实践 · 主题活动
t-I-20
能整理已学数学知识,并思考如何用数学记录个人经历
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
经历 · —
T-I-6.1
T-I-6第一学段（1-2 年级） · 综合与实践 · 主题活动
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
能简单整理学过的数学知识，思考如何运用数学知识记录自己的经历
经历 · —
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