能辨认同一平面内两条直线是否平行或垂直
第二学段(3-4 年级) · 图形与几何 · 图形的认识与测量
rm-II-3
认识同一平面内两条直线的平行与垂直关系,并能辨认
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
了解 · 空间观念
RM-II-1.4
RM-II-1第二学段(3-4 年级) · 图形与几何 · 图形的认识与测量
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
能辨认同一平面内两条直线是否平行或垂直
了解 · 空间观念
RM-II-1.4
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