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第三学段(5-6 年级) · 综合与实践 · 主题活动

t-III-5

能在教师指导下运用数学及相关学科知识有序开展测量

学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。

表现描述

能理解所需要的数学和其他学科的知识,在教师指导下,积极有序展开测量

层级与素养

经历 · —

支撑的学习内容

T-III-2.2

T-III-2
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