能参与综合活动,独立思考并交流,经历测量、收集素材、调查研究和问题解决过程,积累选择策略和方法的经验

学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。

表现描述

能够积极参与活动，在活动中能独立思考问题，主动与他人交流，经历实地测量、收集素材、调查研究、解决问题的过程，提升思考问题的能力，积累根据解决问题的需要合理选择策略和方法的经验，形成模型意识与初步的应用意识和创新意识

层级与素养

经历 · 模型意识、应用意识、创新意识

支撑的学习内容

T-III-1～T-III-3、P-III-1～P-III-2（全部）