了解计量单位的发展历史，知道科学发展与度量精确的关系
第二学段（3-4 年级） · 综合与实践 · 主题活动
t-II-17
能举例说明计量单位的发展历史,并说出科学发展与度量精确之间的关系
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
了解 · 量感
T-II-4.3
T-II-4第二学段（3-4 年级） · 综合与实践 · 主题活动
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
了解计量单位的发展历史，知道科学发展与度量精确的关系
了解 · 量感
T-II-4.3
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