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第一学段(1-2 年级) · 综合与实践 · 主题活动

t-I-6

能在真实或模拟情境中使用人民币完成简单购物活动

学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。

表现描述

会在真实或模拟的情境中合理使用人民币

层级与素养

运用 · 量感

支撑的学习内容

T-I-2.3

T-I-2
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