能在方格纸上描述图形的位置，能辨别和想象简单图形平移、旋转后的图形，画出简单图形沿水平或垂直方向平移后的图形，以及旋转 90°后的图形（例 30）
第三学段（5-6 年级） · 图形与几何 · 图形的位置与运动
pm-III-7
能在方格纸上描述图形位置,辨认、想象并画出简单图形平移或旋转 90°后的图形
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
掌握 · 空间观念、几何直观
PM-III-4.1、PM-III-4.2
PM-III-4第三学段（5-6 年级） · 图形与几何 · 图形的位置与运动
学习表现码用来记录学生可被观察的数学行动。
能在方格纸上描述图形的位置，能辨别和想象简单图形平移、旋转后的图形，画出简单图形沿水平或垂直方向平移后的图形，以及旋转 90°后的图形（例 30）
掌握 · 空间观念、几何直观
PM-III-4.1、PM-III-4.2
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